一、太阳能具有清洁无污染、可再生等优点，是最有开发前景的新能源之一。小明家新安装了一台容积为500kg的太

4.2×10 7 J ，7 kg

知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q 吸 =cm△t求水吸收的热量；若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，即Q 吸 =Q 放 ×20%，再利用Q 放 =mq求需要完全燃烧多少焦炭．

（1）    水吸收的热量：

（2）    Q 吸 =cm△t=4.2×10 3 J/（kg?℃）×500kg×（40℃-20℃）=4.2×10 7 J；

（3）    （2）由题知，Q 吸 =Q 放 ×20%=m′q×20%=4.2×10 7 J，

（4）    需要焦炭的质量：

（5）    m′= Q 吸 / q×20%=4.2×10 7 J/3×10 7 J/kg×20%=7kg．

二、某公司厂开发了一种新能源装置，计划一年生产安装240台。由于抽调不出足够的熟练工来完成这种新能源装置的

①设熟练工和新工人可安装分别为X和Y，则有

X+2Y=8

2X+3Y=14

解得：X=4，Y=2

晕 现在才知道你就最后的问题....

他们是一起做的

三、上海第二工业大学 自动化【新能源装备测控技术】专业怎么样？是学什么的啊？

自动化（新能源装备测控技术） 专业性较强，综合学科较多，专业比较难学，不过从长远看，这个专业还是比较有前途的。

培养目标：本专业培养具有良好的综合素质、系统的风电与太阳能工程专业知识与技能以及较强的现代信息技术应用能力，具备从事风力发电工程规划设计，风电场安装调试、运行维护，风能资源测量与评估，风力发电项目开发以及太阳能光电、光热开发与利用等专业的技术与管理能力，能胜任新能源相关领域的开发、制造、管理、营销和教学等各项工作，知识、能力、素质协调发展的高级工程技术人才和管理人才。

专业特点：本专业涵盖电气工程领域的自动控制理论、发配电技术，流体工程领域的空气动力学理论、风能测量评估技术，机电工程领域的机械原理、机电传动技术、太阳能开发与利用等方面的理论和技术，是一个多领域交叉、体现新能源利用的宽口径专业。

专业主要课程：电路、电子技术、工程图学、工程力学、机械设计基础、自动控制原理、电机拖动技术、电力电子技术、可编程控制器应用、变频器应用、电力系统基础、可再生能源利用、风能资源测量与评估、风力发电原理、风电机组检测与控制、风电场电气部分、光伏发电技术、太阳能热利用技术、风电项目管理、企业管理概论等。

就业领域：毕业生适合在风电场、风电建设企业、风电设备制造企业及光伏、光热、太阳能工程等相关的企业、高等院校、政府管理部门从事风能开发、风能资源测量与评估、风力发电工程规划设计，风电场安装调试、运行维护，太阳能开发与利用等新能源利用领域的技术、管理、营销工作。

越是理论多的东西越难，

像你这个专业技术的成分多，不难的

就业比较适合风力发电，但是地方都不好，内蒙新疆什么的出差

要么就业后去自动化公司，也是要到处跑的

薪水初期上涨比较快，毕业后三年在上海能到6k以上吧

四、光伏安装合资格证。怎么办理？

1. 在中华人民共和国境内依法注册，具有独立法人资格，且年检有效、合格；

2. 须取得安全生产许可证；

3. 须具有质量体系认证证书；

4. 须取得机电设备安装工程专业承包三级及以上资质，或电力工程总承包三级及以上资质，或承装、承修类电力设施许可    

办理流程：到工商机关领表→填表→提交单位公章等资料→交费→（办理时限过后）领取组织机构代码证书和组织机构代码卡